Novinky

        • Milí naši klienti, milí rodičia.

          • Milí naši klienti, milí rodičia.

          • Vojenský konflikt, ktorý zasiahol našich susedov na Ukrajina, zároveň negatívne ovplyvnili aj nás všetkých. Aj počas týchto náročných dní sme tu pre Vás. V prípad potreby nás môžete kedykoľvek kontaktovať. 

        • Veľká hra BARDEJOV

          • Veľká hra BARDEJOV

          •  

            Priebeh aktivity: Bývame v našom krásnom meste Bardejov v ktorom je veľa zaujímavých krás. Spoločne sa nám podarilo spoznávať históriu nášho mesta - rôzne kultúrne pamiatky, významné osobnosti, či historické udalosti. Do spoznávania sa zapojila celá škola od tých najstarších až po našich najmladších žiakov. Všetci sme v sebe prebudili svojho kreatívneho ducha.

            Výstup – záver: Aj keď nám mimoriadna situácia nedovolila stretnúť sa všetkým spolu, na spoločnej súťaži - VEĽKÁ HRA BARDEJOV, každý poznával svoje krásne mesto samostatne. Jednotlivé triedy dostali spracovať rozdielne úlohy týkajúce sa historických pamiatok . Výsledok nás ohromil, spoločne sme sa naučili veľa zaujímavosti o jednotlivých pamiatkach.

            Krátke zhodnotenie: Cieľom aktivity bolo podnecovanie záujmu žiakov o históriu, kultúru a dianie v spoločnosti a tiež aby si žiaci, učitelia odniesli krásne zážitky pri spoznávaní svojho mesta. Výsledkom boli krásne fotografie s popisom a zistenými poznatkami, básnička o Bardejove, či kreatívne výtvarné práce.

            Mgr. Milena Polčová Mgr. Iveta Maniková

            21
        • FAŠIANGY

          • FAŠIANGY

          •  

            Zapojili sme sa do aktivity FAŠIANGY, kde sme sa oboznámili s radostnou atmosférou, ktorá trvá do popolcovej stredy.

            Mgr. Beáta Lazorová, PaedDr. Jarmila Zatorská – učiteľky C variantu

            1
        • FAŠIANGY, TURÍCE, VEĽKÁ NOC PRÍDE...

          • FAŠIANGY, TURÍCE, VEĽKÁ NOC PRÍDE...

          •  

            Žiaci 1. a 4. ročníka B variantu si posledné dni pred začiatkom pôstu užili pri spoločných aktivitách. Pripravili sme si ŠIŠKO PÁRTY spojenú s karnevalom. Spoločne sme si zatancovali, súťažili sme, dobre sa najedli. Tak sme sa rozlúčili s FAŠIANGAMI.

            Mgr. Marcela Harčarová, triedna učiteľka a Katarína Niščáková, asistentka učiteľky

            5
        • INDIÁNSKE TVORIVÉ DIELNE

          • INDIÁNSKE TVORIVÉ DIELNE

          •  

            Žiaci 2. a 3. ročníka v B variante, plní očakávania, zažili prvýkrát pasovanie indiánov, súťaže, tanec...

            Mgr. Alena Ilčisková, triedna učiteľka a Aneta Nováková, asistentka učiteľky

            8
        • VALENTÍNKA

          • VALENTÍNKA

          •  

            Žiaci našej školy sa pri vytváraní „VALENTÍNKY“ dozvedeli, kto bol sv. Valentín, ako vznikol tento sviatok a aj to, ako sa oslavuje vo svete. Posúďte, ako sa im VALENTÍNKY podarili. Mgr. Tomáš Seman, koordinátor IKT

            7
        • Hýbeme sa

          • Hýbeme sa

          •  

            Pohyb je veľmi dôležitý, nielen pre dospelákov, ale aj pre našich najmenších. Ak nám počasie nedovolí byť vonku, nevadí. Vždy si nájdeme iný spôsob. Aj tu je malá ukážka, ako sa s deťmi venujeme pohybu, či už cez bežné rozcvičky s hudbou, cvičenie nôh cez rehabilitačné chodníčky, skákanie do kruhov, chodenie pomedzi prekážky a mnohé iné. Sme šťastní, aké šikovné sú naše detičky.

            ŠMŠ I. - Mgr. Lucia Ceľuchová (trieda pre autistov)

            ŠMŠ II. – Bc. Katarína Juročková (trieda pre autistov)

            ŠMŠ III. – Mgr. Zuzana Paľová-Kočiščáková

            14
        • Pečenie

          • Pečenie

          • Vytvoriť deťom zážitok, im dáva pocit potreby. Zapojiť ich do tvorivosti im otvára priestor cítiť sa dôležitými, dáva im priestor byť tými, ktorí sú podstatnými k celku. Síce sme nestihli pred Vianocami piecť perníčky, preto sme sa rozhodli upiecť linecké koláčiky a deti mali možnosť zdobiť ich, čo ich veľmi bavilo. No a my? My sme mali radosť z ich úsmevov a z upratovania.

            ŠMŠ I. – Mgr. Lucia Ceľuchová (trieda pre autistov)

            ŠMŠ II. - Bc. Katarína Juročková (trieda pre autistov)

            ŠMŠ III. - Mgr. Zuzana Paľová-Kočiščáková

            8
        • Kronika nášho stromu

          • Kronika nášho stromu

          • Žiaci I. stupňa A variantu si v jari vybrali jeden strom v školskej záhrade, ktorý počas celého roka (jar, leto, jeseň, zima) pozorovali a vzorne sa oň starali. Hneď v jari, keď strom zakvitol, žiaci na hodinách slovenského jazyka riešili problémovú úlohu „Čo vyrastie na strome“. V lete strom opisovali. Na hodinách vlastivedy ho pozorovali a na internete o ňom hľadali rôzne informácie. V každom ročnom období hrušku výtvarne stvárnili. Na hodinách pracovného vyučovania strom polievali, pleli burinu, kyprili pôdu a hrabali listy.

            Mgr. Janka Glovňová, vedúca metodického združenie pre I. stupeň A variant

            7
        • Zimné radovánky

          • Zimné radovánky

          •  

            V zime je pre deti najväčšou radosťou, keď vonku poriadne nasneží. Deti sa tešia na sánkovanie, bobovanie, hry v snehu, ale aj na riadnu guľovačku.Všetky tieto aktivity si počas minulého týždňa naplno užili aj vychutnali naši škôlkari. O tom, že to bola poriadna zábava svedčia ich úsmevy, radosť v ich očiach a smiech, ktorý bolo počuť široko-ďaleko... Bc. Katarína Juročková, Mgr. Lucia Ceľuchová, Mgr. Zuzana Paľová-Kočiščáková - učiteľky ŠMŠ

        • OBNOVA ZBOROVSKÉHO HRADU

          • OBNOVA ZBOROVSKÉHO HRADU

          •  

            V rámci projektu KULTÚRA NÁS SPÁJA pod názvom "Spoznaj históriu a lepšie pochopíš dnešný svet" sme sa zúčastnili podujatia v Okresnej knižnici D. Gutgesela. Rozprávanie Ing. Vladimíra Kaminského na tému OBNOVA ZBOROVSKÉHO HRADU zaujalo našich žiakov. Po zaujímavej prezentácii boli žiaci pasovaní za rytierov. V ďalšej časti podujatia žiaci v rámci tvorivých dielní vytvorili maketu hradu. ĎAKUJEME Mgr. Renáta Štofková, Mgr. Iveta Maniková

            22
        • LEPORELO

          • LEPORELO

          • Žiaci 5. – 9. ročníka A variantu sa zúčastnili aktivity školskej knižnice: TVORBA LEPORELA. Žiaci navštívili školskú knižnicu, kde si prezerali rôzne leporelá, zaspomínali si na svoje detské časy, porozprávali sa s učiteľkou, ktoré knihy mali radi ako deti. V druhej časti si spoločne v triedach vytvorili vlastné leporelá, ktoré následne umiestnili na nástenku, kde si ich môžu pozrieť aj mladší žiaci.

            Mgr. Jaroslava Čekanová,

            školská knihovníčka

            1

    • Prihlásenie